yinhe 发表于 2008-3-3 17:06:44

到底什么是自举电路,多年来,大学的教科找不到,很多解释也都不太清楚,请高手给个详细

看到很多"自举电路"的精彩应用,即解决了问题,又使电路变得简单.相应的,衍生出很多自举电容,自举二极管等等概念.

但是,到底什么是自举电路,多年来,大学的教科找不到(尤其在中国的书上),很多解释也都不太清楚,请高手给个详细的解释,最好有个电路图做辅助.

谢谢

cock 发表于 2008-3-3 17:14:56

利用电容的的电能，抬升基极电压，使晶体管能达到更低的CE电压，使输出电压高一些。

yinhe 发表于 2008-3-3 17:29:14

1楼的"史莱克"你好:
"利用电容的的电能，抬升基极电压，使晶体管能达到更低的CE电压，使输出电压高一些 "

谢谢你的回答.期望你一步步清澈见底地说明:
1.你指的电容是所胃"自举电容"吗?
2."抬升基极电压",请说明具体过程?
3."使晶体管能达到更低的CE电压",你是说基极电压被举升高了后,Vbe增大,从而使晶体管饱和深度加大,因而CE电压更低.对吗?

谢谢

ecat 发表于 2008-3-3 18:07:09

大学的教科找不到(尤其在中国的书上)
====================================
请看中央广播电视大学出版社出版的《模拟电路》。

hemjidn 发表于 2008-3-3 19:07:51

你明白什么叫电荷泵吗？

highnose 发表于 2008-3-3 19:24:29

以前还有个“扇入”“扇出”的词，现在也不用了，都国际化了。

yinhe 发表于 2008-3-3 20:05:33

to hemjidn:
"你明白什么叫电荷泵吗？"
---->>就象水泵把流入高压腔的水挤出,水位一级级地涨高一样,流入电容的电荷在某种电路下的作用下(可能有正反馈的过程)俞积俞多,再加上KVL回路电压的叠加作用...
可以这样理解吗?

to ecat:
"请看中央广播电视大学出版社出版的《模拟电路》"
---->>谢谢,我会查阅的

to highnose:
"以前还有个“扇入”“扇出”的词，现在也不用了，都国际化了"
----->>跟"自举"有什么关系吗?

zjybest 发表于 2008-3-3 21:35:32

正反馈

hemjidn 发表于 2008-3-3 22:29:31

自举电路本来就是一个电荷泵。只是它的电荷来源和释放对象都是自己而已。

yinhe 发表于 2008-3-4 09:15:29

to ecat:
我查过了,没有这本书:"中央广播电视大学出版社出版的《模拟电路》"

请指出具体书名,作者和版次

yinhe 发表于 2008-3-4 14:02:20

请高手帮助分析以下OTL电路自举电容C2的详细工作过程,及其中的自举电路对整体电路的作用
1http://cache.amobbs.com/bbs_upload782111/files_9/ourdev_224075.JPG

zjybest 发表于 2008-3-4 16:24:32

RP1 rb2 构成电压并联负反馈，C2 V2构成构成正反馈，

binglin 发表于 2008-3-4 16:42:15

楼主:

你尝试考滤一下10楼的电路在极端情况下就会更容易明白.

当V3完全导通(假设发身极电压为0时,C2通过电阻充到最高的电压,当V3截止,V2导通后(也假设完全导通),V2的发射极输出电压为5V,则此时加在RC1上的电压是5V+C2两端的电压(即提高电压放大级的供电电压),结果就是提高V1这级电压放大级的电压驱动能力及提其动态响应能力,以达到提升输出功率的目的.
一般这电路的目的就是在有限的电压下提高输出功率的必要方案.

还有,这种自举放大电路,大学模拟电路教程不可能没有,市面上一般最普通的电子入门的书都有的.

yinhe 发表于 2008-3-4 17:32:07

谢谢 zjybest和binglin:

请问binglin:
"结果就是提高V1这级电压放大级的电压驱动能力及提其动态响应能力,以达到提升输出功率的目的"
---->>自举后V1的供电电压确实提高了,但是"电压驱动能力及其动态响应能力"具体是怎么提高的?有那些指标来衡量?我不理解
谢谢!

binglin 发表于 2008-3-4 17:43:17

这个电路是当年**国**著名音响厂商的成名功放电路所用的基本原理图,据说是这家厂的专利,好象叫气垫式功率放大器.

电压放大器,要提高输出电压的振幅(动态响应能力),最简单的办法就是提高电源电压,但出于成本考虑到,增加一组电源不如增加一只电容一只电阻来得便宜,还有一个更重要的一点是,可减少电压驱动级的功耗,原因在于,自举电压是随着输出功率的增加而增大,在小功率时,自举电压较少,功耗就自然减少,当然用于音响电路的主要原因还在于降低大功率输出时的削波失真.

ecat 发表于 2008-3-4 18:48:02

多年来,大学的教科找不到(尤其在中国的书上)
===========================================
这样的话以后还是少说为好，下面就给你一个国内的教材对该问题的解答。


1http://cache.amobbs.com/bbs_upload782111/files_9/ourdev_224222.jpg

ecat 发表于 2008-3-4 18:51:50

1http://cache.amobbs.com/bbs_upload782111/files_9/ourdev_224225.jpg

不知道为什么楼上的照片我只能看到半张，所以把上面的图片倒过来重新上传，保证可以看全。

ifree64 发表于 2008-3-4 19:17:37

楼上书中电路图仿佛有错。R2，R3，T1的基极似乎不因该有结点，否则何来引入“自举电容”前最大输入电阻为R1+(R2//R3)?

ifree64 发表于 2008-3-4 19:34:14

吴利民译的《电子学》第二版一书中对自举电路是这样解释的。可到这里下载
http://www.ouravr.com/bbs/bbs_content.jsp?bbs_sn=928418&bbs_id=9999

1http://cache.amobbs.com/bbs_upload782111/files_9/ourdev_224255.JPG
2http://cache.amobbs.com/bbs_upload782111/files_9/ourdev_224256.JPG

yinhe 发表于 2008-3-4 20:06:45

谢谢 13~18楼各位精彩的回答
我觉得binglin的解释很清澈.
但是我对16楼ecat的图片有同17楼的ifree64同样的疑问.


注:"尤其在中国的书上"之所以这样讲是因为:
1.尤其在一些"模电简明教程"的书上确实未曾涉及该项知识.
2.就算有该项知识,通常也是一笔带过,不曾深入.使初学者对此很难真正了解.
3.在学校专业学习期间,通常不太注意此方面的疑问,讲师也未曾强调,甚至很多竟完全不予理会.因此印象很浅.

binglin 发表于 2008-3-4 20:42:59

15、16楼的图确实不正确，可参考18楼的图2.65对应部份。

yinhe 发表于 2008-3-4 20:45:56

谢谢binglin关注

ecat 发表于 2008-3-4 20:47:51

15楼图中那个错误的节点是排版错误。我用笔化了一下表示去点该节点，否则R1将被短路掉。该书的作者是清华大学的杨素行。

ecat 发表于 2008-3-4 21:06:13

轻易说15楼中图是错误的人，可能都喜欢死读书。书中的错误是工人排图出错引起的，如果你没有这个识别能力，只能说明你对分析电路还没有入门。该图是一款老式毫伏表，电路可以用经典来形容，绝对不可能出现原理性错误的问题。近年来出版的图书，特别是技术类图书，没有错误的几乎寥寥无几，看书更要动脑子了。

yinhe 发表于 2008-3-4 21:18:09

谢谢ecat的核实

ifree64 发表于 2008-3-4 22:42:35

ecat兄的“轻易说15楼中图是错误的人，可能都喜欢死读书。”说反了吧？死读书的人玩玩不怀疑书本有错。

ecat 发表于 2008-3-4 23:06:36

回ifree64 ，其实是一回事，死读书就是不分析原因，盲目的接受或否定。

machao 发表于 2008-3-4 23:25:30

支持ecat的观点.能死读书已经算不错了,很多人甚至连书都不愿读.

yinhe 发表于 2008-3-5 09:28:31

谢谢各位关注

naohbbq 发表于 2009-4-14 23:48:44

记号

knight_avr 发表于 2009-4-15 00:16:58

MARK

chunk 发表于 2009-4-15 10:13:11

好贴。

xullin 发表于 2009-4-15 10:18:26

扫盲贴啊~~

sunzhaod 发表于 2010-2-21 13:19:19

好

JQ_Lin 发表于 2010-2-21 13:36:55

【27楼】 machao
能死读书已经算不错了,很多人甚至连书都不愿读.
============================================

现实 + 经典

gdourf 发表于 2010-2-21 13:48:49

mark

kbdcj2000 发表于 2010-3-2 12:24:31

mark

joni 发表于 2010-3-2 13:19:05

mark

stdio 发表于 2010-3-2 14:34:35

明白了一些，“把电阻变成恒流源”甚至更好，真是巧妙啊！
自举，自举，输入信号导致产生了输出信号，输出信号力量强大，又反回来帮助输入减负。
自己生孩子，孩子长大帮自己，所以是“自举”，。。，莫笑，呵呵～
实际是正反馈，画个交流通路就更清楚了。
谢谢各位大侠的解释！

elder60 发表于 2010-3-13 08:56:52

自举就是反馈系数等于1(实际是略小于1)的正反馈.

sunhy 发表于 2010-3-13 09:22:31

引入正反馈，以提高输入电阻。

ggyyll8683 发表于 2010-3-13 10:31:33

好贴，学到很多东西

silvanesw 发表于 2010-3-13 12:33:28

记号贴

yusufu 发表于 2010-3-13 12:47:40

好帖，当年有着和楼主一样的问题~~

hongyancl 发表于 2010-3-13 14:54:15

dddddddd

sonna 发表于 2010-4-2 00:17:13

真的是好帖

asma 发表于 2012-2-8 13:51:37

mark

xuanfong1 发表于 2014-4-27 21:11:54

路过路过赞下吧

guoj 发表于 2014-5-1 07:21:30

补充一下自举的知识

vavasi 发表于 2014-9-22 21:32:25

弄了一天没调出来，来脑补。
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